Exam 11: Spanish Language and Culture Practice Exercises

Subjuntivo vs. indicativo. Escoge entre la forma del verbo en indicativo o en subjuntivo para completar el párrafo correctamente.       Alberto quiere mudarse a una ciudad donde (1. vive / viva) gente de distintas partes del mundo. Dondequiera que él (2. se muda / se mude), él estará muy bien porque es muy independiente y simpático. Tan pronto como (3. llega / llegue) a su nueva ciudad, saldrá a pasear y conocerá gente. Cuandoquiera que nosotros (4. salíamos / saliéramos), él siempre hacía nuevos amigos. Ahora está buscando un trabajo que (5. paga / pague) lo suficiente para vivir. Él no quiere trabajar después de las cinco de la tarde de manera que (6. puede / pueda) tener tiempo para conocer la ciudad. A diferencia de Alberto, su hermano Raúl tiene un trabajo que (7. paga / pague) muy bien. Él no es muy sociable y no conversa con personas en la calle a no ser que los (8. conoce / conozca). Además, trabaja muchas horas y regresa a su casa después de que todos sus compañeros de trabajo ya (9. se han ido / se hayan ido). ¡Alberto no va a tener muchos amigos hasta que no (10. cambia / cambie) un poco! (1)

Comparativos. Haz comparaciones en base a la información en las dos oraciones. Felipe tiene 25 años. Alicia tiene 27 años.

Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. No es común que algún miembro de una familia hispánica decida irse a vivir lejos de su familia.

El uso reflexivo para eventos inesperados. Completa el párrafo con las formas correctas de los verbos entre paréntesis en el pretérito. No olvides incluir el pronombre se para indicar sucesos no planeados.  La semana pasada fue una semana terrible para mi familia. A mí (1) _________________________ (perder) las llaves y (2) _____________________ (acabar) la gasolina cuando iba a la universidad. A mi hermano (3) _______________________ (caer) la laptop al suelo. A mi hermana (4) _________________________ (olvidar) la tarea. A mi papá (5) ____________________ (perder) la billetera y (6) ____________________ (romper) los anteojos (glasses). A mis abuelos (7) _________________________ (descomponer) el coche. Y finalmente, a mi mamá y a mí (8) ________________________ (romper) cinco platos. (1)

Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo.  Todos los días (1) ________________________ (levantarse) a las siete de la mañana y (2) ________________________ (salir) a correr con mi amigo Esteban. Después, (3) ________________________ (ducharse) y (4) ________________________ (desayunar) huevos revueltos. Mis clases (5) ________________________ (empezar) a las diez de la mañana y (6) ________________________ (terminar) a las seis de la tarde. Los fines de semana mis amigos y yo (7) ________________________ (ir) a la biblioteca por la mañana y por la noche (8) ________________________ (ver) una película en el cine o en el apartamento de alguno de nosotros. Cuál (9) ________________________ (ser) tu rutina diaria? Qué (10) ________________________ (hacer) tú y tus amigos los fines de semana? (8)

Pretérito e imperfecto. Escoge entre la forma del imperfecto o del pretérito para completar el párrafo correctamente.       ¡Hola, Carmen! Nuestro viaje a México (1. era / fue) fenomenal. El día que (2. llegábamos / llegamos)  a la Ciudad de México (3. hacía / hizo) muy buen tiempo, así que (4. íbamos / fuimos) al centro (downtown) de la ciudad porque (5. queríamos / quisimos) ver la famosa plaza Mayor -también llamada "Zócalo". Sin embargo, cuando (6. estábamos / estuvimos) en la plaza (7. empezaba / empezó) a llover y (8. decidíamos / decidimos) ir a un restaurante cercano. Diego (9. pedía / pidió) su plato favoritos: tacos, y el camarero me (10. recomendaba / recomendó) a mí un delicioso plato que (11. se llamaba / se llamó) «chiles en nogada». ¡La comida (12. tenía / tuvo) los colores de la bandera de México: rojo, verde y blanco! Puedes creerlo? Al día siguiente... (5)

Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo.  Todos los días (1) ________________________ (levantarse) a las siete de la mañana y (2) ________________________ (salir) a correr con mi amigo Esteban. Después, (3) ________________________ (ducharse) y (4) ________________________ (desayunar) huevos revueltos. Mis clases (5) ________________________ (empezar) a las diez de la mañana y (6) ________________________ (terminar) a las seis de la tarde. Los fines de semana mis amigos y yo (7) ________________________ (ir) a la biblioteca por la mañana y por la noche (8) ________________________ (ver) una película en el cine o en el apartamento de alguno de nosotros. Cuál (9) ________________________ (ser) tu rutina diaria? Qué (10) ________________________ (hacer) tú y tus amigos los fines de semana? (4)

Vocabulario. Elige la opción correcta. Si el alcalde no recibe suficiente ____ en este proyecto, no creo que sea reelegido el próximo año.

Secuencia de tiempos. Escoge los verbos entre paréntesis correctos para completar este párrafo.  Me habría gustado que tú (1. hayas viajado / hubieras viajado) conmigo a Machu Picchu. Es un lugar increíble. Es sorprendente que las edificaciones (buildings) (2. se hayan mantenido / se hubieran mantenido) casi intactas en todo este tiempo. Los incas fueron sin duda muy buenos arquitectos. No creía que (3. fuera / sea) posible construir una ciudad en esa geografía. Por eso, no es extraño que Machu Picchu (4. hubiera sido / sea) un lugar muy visitado por turistas de todo el mundo. Afortunadamente, un amigo me había aconsejado que (5. haya llegado / llegara) muy temprano para evitar a la mayoría de los turistas. Por eso, le insistí a mi guía turístico que (6. tomáramos / tomemos) el primer tren. ¡Fue una muy buena decisión! Recuerdo que cuando era pequeño yo quería que mis padres me  (7. llevaran / lleven) a Machu Picchu, pero no teníamos mucho dinero para hacer ese viaje. Mi padre siempre me decía: «Te pido que (8. hayas sido / seas) paciente. Algún día harás ese viaje». ¡Todavía no puedo creer que lo (9. haya hecho / hiciera)! Espero que tú  (10. pudieras / puedas) ir pronto. (3)

Subjuntivo vs. indicativo. Escoge entre la forma del verbo en indicativo o en subjuntivo para completar el párrafo correctamente.       Alberto quiere mudarse a una ciudad donde (1. vive / viva) gente de distintas partes del mundo. Dondequiera que él (2. se muda / se mude), él estará muy bien porque es muy independiente y simpático. Tan pronto como (3. llega / llegue) a su nueva ciudad, saldrá a pasear y conocerá gente. Cuandoquiera que nosotros (4. salíamos / saliéramos), él siempre hacía nuevos amigos. Ahora está buscando un trabajo que (5. paga / pague) lo suficiente para vivir. Él no quiere trabajar después de las cinco de la tarde de manera que (6. puede / pueda) tener tiempo para conocer la ciudad. A diferencia de Alberto, su hermano Raúl tiene un trabajo que (7. paga / pague) muy bien. Él no es muy sociable y no conversa con personas en la calle a no ser que los (8. conoce / conozca). Además, trabaja muchas horas y regresa a su casa después de que todos sus compañeros de trabajo ya (9. se han ido / se hayan ido). ¡Alberto no va a tener muchos amigos hasta que no (10. cambia / cambie) un poco! (2)

Presente del indicativo. Completa las oraciones con el verbo apropiado en el presente del indicativo.  Todos los días (1) ________________________ (levantarse) a las siete de la mañana y (2) ________________________ (salir) a correr con mi amigo Esteban. Después, (3) ________________________ (ducharse) y (4) ________________________ (desayunar) huevos revueltos. Mis clases (5) ________________________ (empezar) a las diez de la mañana y (6) ________________________ (terminar) a las seis de la tarde. Los fines de semana mis amigos y yo (7) ________________________ (ir) a la biblioteca por la mañana y por la noche (8) ________________________ (ver) una película en el cine o en el apartamento de alguno de nosotros. Cuál (9) ________________________ (ser) tu rutina diaria? Qué (10) ________________________ (hacer) tú y tus amigos los fines de semana? (10)

Cultura. Indica si cada oración es verdadera o falsa. Los musulmanes tuvieron una influencia importante en la cultura española.

Vocabulario. Elige la opción correcta. La entrada al museo es ____ para los estudiantes.

Vocabulario. Elige la opción correcta. Por su acento se nota que Jacques es ____.

Vocabulario. Elige la opción correcta. No ____ a Francisco. Es muy grosero.

Mandatos. Escoge la forma correcta de los verbos entre paréntesis según cada contexto.  PROFESOR:      Por favor, antes de entrar a clases (1. apagan / apaguen) sus teléfonos celulares. (2. No coman / No comen) en clase y (3. traen / traigan) sus libros siempre. Por último, (4. sean / son) puntuales porque yo voy a cerrar la puerta a las nueve en punto. (1)

Composición.  Escribe una descripción de tu familia (real o ficticia) en por lo menos (at least) diez oraciones. Incluye la siguiente información en tu composición. · el tamaño de tu familia · una breve descripción de cada miembro de la familia: cómo son, qué hacen, qué les gusta hacer · una descripción de la familia ideal que quieres tener en el futuro

Vocabulario. Elige la opción correcta. El plato de arroz que preparó Javier tiene un ____ muy inusual.

Gustar y otros verbos parecidos. Completa el párrafo con las formas correctas de los verbos entre paréntesis en el presente. No olvides incluir los pronombres de objeto indirecto.           A mi hermano y a mí (1) _________________________ (encantar) viajar, pero a mí no (2) _________________________ (gustar) mucho los aviones. A mis padres (3) _________________________ (parecer) que gastamos mucho dinero en viajes pero a nosotros no (4) _________________________ (importar) trabajar mucho para poder viajar. Precisamente, el próximo mes tengo que trabajar un poco más porque  (5) _______________________ (faltar) trescientos dólares para nuestro próximo viaje a Costa Rica. Qué (6) _________________________ (parecer) a ti? Está bien trabajar tanto solo para poder viajar más? (5)

Vocabulario. Elige la opción correcta. Por su acento se nota que Jacques es ____.