Exam 3: Hispanos Aquí Y Allá

Más vocabulario. Completa las oraciones con la palabra apropiada del vocabulario del capítulo 3. Comer pavo el Día de Acción de Gracias (Thanksgiving) es una ____________________ en los Estados Unidos.

El condicional. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el condicional. Papá creía que los muebles no ____________________ (caber).

Los pronombres de objeto. Contesta las preguntas usando pronombres de objeto directo e indirecto cuando sea posible. -Te dieron el trabajo? -Sí, ____________________________________________.

El condicional. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el condicional. Quién me ____________________ (llamar) tan tarde anoche?

Familia de palabras.  Rellena el siguiente cuadro con las palabras que faltan. Modelo:

Comprensión oral.  Vas a escuchar una conversación entre dos amigos, Ana y Manuel. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha la conversación e indica si cada oración es verdadera o falsa.  Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Manuel no conoce a ningún inmigrante.

El futuro. Qué harás este semestre? Escribe 8 oraciones sobre lo que harás este semestre. Usa las siguientes frases y crea oraciones negativas o afirmativas. Modelo: salir a un bar entre semana. No saldré a un bar. participar en un concurso de baile

Los pronombres directos e indirectos. Reescribe las siguientes oraciones, usando pronombres directos e indirectos. Modelo: La empleada le regresa las monedas (coins) a la señora. La empleada se las regresa. La madre les prepara el almuerzo a sus hijos.

Comprensión oral.  Vas a escuchar una conversación entre dos amigos, Ana y Manuel. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha la conversación y contesta las preguntas.  Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. De dónde son los padres de Adriana?

Los pronombres directos e indirectos. Reescribe las siguientes oraciones, usando pronombres directos e indirectos. Modelo: La empleada le regresa las monedas (coins) a la señora. La empleada se las regresa. El señor le entrega el dinero a la cajera (cashier) en el banco.

El futuro. Completa el párrafo con el futuro de los verbos entre paréntesis. Magdalena y yo (1) ____________________ (viajar) a Puerto Rico la próxima semana. Como conozco muy bien a mi amiga, estoy segura de que el día del viaje, ella (2) ____________________ (salir) tarde de su casa porque no (3) ____________________ (saber) qué ponerse. El taxista (4) ____________________ (tener) que esperarla por una hora y yo (5)  ____________________ (estar) muy preocupada. Por qué (6) ____________________ (ser) mi amiga así? (1)

Los pronombres de objeto. Contesta las preguntas usando pronombres de objeto directo e indirecto cuando sea posible. - Les regaló Isabel el apartamento a los novios? -Sí, ____________________________________________.

Gustar y otros verbos parecidos. Relaciona ambas columnas. -A ustedes les gustan los poemas?

Familia de palabras.  Rellena el siguiente cuadro con las palabras que faltan. Modelo:

Gustar y verbos similares. Qué les gusta? Escribe 8 oraciones usando todas las palabras o frases del banco de palabras. Modelo:       yo   pasar   nada ________ A mí no me pasa nada. ellas ________ gustar ________       la política los padres ________ encantar ________ nada Margarita ________ desagradar ________ sus hijos Joaquín ________ interesar ________ la música clásica los profesores      importar ________ nada de dinero las chicas ________ faltar ________       ver deportes en la TV mi hermano      quedar ________       tiempo para descansar mi abuela ________ hacer falta ________ las películas violentas (6)

Familia de palabras.  Rellena el siguiente cuadro con las palabras que faltan. Modelo:

El condicional. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el condicional. Por qué ____________________ (venir) Alejandro ayer?

Los pronombres de objeto. Contesta las preguntas usando pronombres de objeto directo e indirecto cuando sea posible. - Hiciste la tarea? -Sí, ____________________________________________.

El futuro. Qué harás este semestre? Escribe 8 oraciones sobre lo que harás este semestre. Usa las siguientes frases y crea oraciones negativas o afirmativas. Modelo: salir a un bar entre semana. No saldré a un bar. poder visitar a mi familia

El futuro. Completa el párrafo con el futuro de los verbos entre paréntesis. Magdalena y yo (1) ____________________ (viajar) a Puerto Rico la próxima semana. Como conozco muy bien a mi amiga, estoy segura de que el día del viaje, ella (2) ____________________ (salir) tarde de su casa porque no (3) ____________________ (saber) qué ponerse. El taxista (4) ____________________ (tener) que esperarla por una hora y yo (5)  ____________________ (estar) muy preocupada. Por qué (6) ____________________ (ser) mi amiga así? (6)