Exam 2: La Identidad Hispanoamericana

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (6)

El pretérito y el imperfecto. Completa el siguiente mensaje con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según el contexto.       Hola Marisa:      Lamento mucho que no (1) __________ (llegar) a la cena el sábado. (2) __________ (tener) pensado salir de casa a las 9 de la mañana, pero cuando (3) _________ (ir) a salir, me (4) _______________ (llamar) mi hermana. (5) ____________ (estar) preocupada. (6) ____________ (necesitar) hablar conmigo; (7) _________ (tener) que escucharla. (8) _____________ (pensar) en llamarte, pero cuando (9) ___________ (colgar) el teléfono, ya (10) _____________ (ser) las 9:15 de la mañana. Lo siento mucho. (7)

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (7)

El imperfecto. Completa las oraciones con la forma correcta del verbo en el imperfecto. Yo ____________________ (soñar) con ser veterinario.

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. La madre ____________________ (bañar/bañarse) a la bebé.

Cultura. Relaciona ambas columnas. ciudad fundada en un lago con puentes

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. El profesor ____________________ (negar/negarse) a repetir el examen, porque los estudiantes no estudiaron.

Comprensión oral.  Vas a escuchar una conversación entre los padres de Jeremías acerca de lo que le escribió Jeremías a Santa Claus. Antes de hacerlo, lee la lista de oraciones. Luego, escucha la conversación e indica si cada oración es verdadera o falsa. Vas a escuchar la conversación dos veces. Click here for audio. Para obtener su objetivo, Jeremías necesita tener muchos conocimientos.

Los verbos y pronombres reflexivos. Escoge el verbo que completa cada oración correctamente. Mis padres (preocupan / se preocupan) por mí.

Los usos del imperfecto y el pretérito. Completa el párrafo con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según sea necesario. Sac-Nicté (1) __________________ (ser) una bella princesa maya. Cuando (2) __________________  ( tener) quince años ella (3) __________________ (enamorarse) del valiente príncipe Canek. Desafortunadamente (Unfortunately), el poderoso príncipe Ulil (4) __________________ (querer) casarse con Sac-Nicté. El día de la boda (wedding) de Ulil y Sac-Nicté, ella (5) __________________ (estar) muy triste. Sin embargo, Canek y sus guerreros (warriors) (6) _________________ (llegar) sorpresivamente y (7) __________________ (rescatar) a la princesa. Al final, Canek y Sac-Nicté (8) __________________ (vivir) felices muchos años juntos. (3)

Vocabulario. Completa las siguientes oraciones con una palabra apropiada. desarrollo            emperador            hecho            conocimiento      obra                  piedra                  porción      imperio           dominio            dios El ____________________ del imperio azteca, facilitó la conquista de los españoles.

Composición.  Escribe un párrafo con al menos (at least) cinco oraciones sobre tu primer día en la universidad. Incluye en tu narración la siguiente información. No olvides usar el pretérito y el imperfecto cuando sea necesario.  ·      cómo te sentías ·      lo que hiciste antes de ir a la universidad ·      lo que hacías cuando conociste a un(a) nuevo(a) amigo(a) ·      cómo terminó el día

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. Ella acaba de ____________________ (decidir/decidirse) a solicitar admisión (to apply) a la Universidad de Yale.

Reflexivo y no reflexivo? Elige si necesitas un verbo reflexivo o no reflexivo, y  conjúgalo si es necesario. Completa las oraciones. Elena es muy distraída. Nunca ____________________ (fijar/fijarse) por dónde camina.

Verbos con significado especial en el pretérito. Completa las siguientes oraciones con los  verbos de la lista. conocer saber querer poder (yo) No lo ____________________ hasta que comencé a asistir a la universidad.

El pretérito y el imperfecto. Completa el siguiente mensaje con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según el contexto.       Hola Marisa:      Lamento mucho que no (1) __________ (llegar) a la cena el sábado. (2) __________ (tener) pensado salir de casa a las 9 de la mañana, pero cuando (3) _________ (ir) a salir, me (4) _______________ (llamar) mi hermana. (5) ____________ (estar) preocupada. (6) ____________ (necesitar) hablar conmigo; (7) _________ (tener) que escucharla. (8) _____________ (pensar) en llamarte, pero cuando (9) ___________ (colgar) el teléfono, ya (10) _____________ (ser) las 9:15 de la mañana. Lo siento mucho. (9)

Cultura. Relaciona ambas columnas. énfasis en ornamentación de la piedra

Familia de palabras. Rellena el siguiente cuadro con las palabras que faltan. Modelo:

Vocabulario. Completa las siguientes oraciones con una palabra apropiada. desarrollo            emperador            hecho            conocimiento      obra                  piedra                  porción      imperio           dominio            dios Moctezuma II fue el último ____________________ azteca.

Familia de palabras. Rellena el siguiente cuadro con las palabras que faltan. Modelo: