Exam 4: Aspectos De La Familia

Adjetivos y pronombres posesivos. Contesta las preguntas usando pronombres posesivos. Sigue el modelo.       Modelo:       Es este mi cuaderno? No, no es tuyo. Es esta la computadora de Sofía? No, _______________________________________

Los tiempos progresivos. Completa el párrafo con los tiempos progresivos (presente o pasado) de los verbos entre paréntesis.  Recuerda que estos tiempos se forman con estar. Son las ocho de la noche y [yo] (1) ______________________________ (estudiar) para mi examen de español. Mi abuelo (2) ______________________________ (ver) una película y mi abuela (3) ______________________________ (leer) una revista. Mis papás (4) ______________________________ (hablar) seriamente con mi hermano Joaquín. Ayer él (5) ______________________________ (regresar) a casa en su coche cuando lo detuvo la policía: (6) ¡______________________________ (conducir) sin llevar el cinturón de seguridad (seatbelt)! (1)

El pasado progresivo. Anoche se reunieron en casa de una amiga para ver una película. Describe lo que estaba haciendo cada persona cuando llegó el último invitado, usando los verbos estar, andar, ir, seguir y continuar, según el contexto. Martín ____________________ ____________________ (salir) cuando llegó Francisco, porque tenía que comprar refrescos.

Los mandatos formales. Formula mandatos formales siguiendo el modelo. Modelo:                 no conducir por la noche                   Al tío Pancho: No conduzca por la noche. ser puntual A la tía Mercedes: ____________________________________________________

Revisión de verbos irregulares. Rellena el siguiente cuadro con las formas de los verbos que faltan.        Modelo:                                                        

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista.  acercarse casco detenerse huir menor nuera preocupación salvajes soportar valor Cuando fuimos a la selva amazónica vimos muchos animales ____________________: cocodrilos, pumas y serpientes.

Mandatos formales e informales. Acabas de ver una película muy buena y se la recomiendas a tu profesora y a una amiga. Usa mandatos formales con tu profesora y mandatos informales con tu amiga. Modelo Leer los créditos al final de la película para ver quién es el compositor de la música. (profesora) Lea los créditos. (amiga) Lee los créditos. (a las dos) Lean los créditos. Contarme qué te pareció.  (profesora)

El presente progresivo. Estás en la biblioteca tratando de estudiar, pero hay muchas distracciones. Describe lo que está pasando usando la forma correcta de estar y el participio presente. (1) (Yo) _______ _________ (estudiar) para mi examen de filosofía mañana. (2) _________ ____________ (tratar) de concentrarme, pero hay muchos estudiantes que (3) _________ ___________ (buscar) libros. (4) __________ __________ (hacer) mucho ruido. También (5) (yo) ___________ ______________ (mirar) a una bibliotecaria que (6) ______________ __________ (colocar) libros en los anaqueles (shelves). Quiero irme a casa, porque mi compañera de cuarto (7) __________ _________________ (preparar) la cena, y creo que ya (8) ___________ ____________ (enfriarse). (7)

Qué hacer? Contesta las siguientes preguntas cambiando los objetos directos o indirectos a pronombres.        Modelo: Compramos unos filetes de pescado?                  Sí, comprémoslos/No, no los compremos. Envío el telegrama?

Los mandatos en la forma de nosotros. Contesta las preguntas usando los mandatos en la forma de nosotros. Sigue el modelo.             Modelo:       Vamos a salir esta noche? Sí, salgamos esta noche. Vamos a despedirnos de la abuela ahora? Sí, __________________________________

Los tiempos progresivos. Completa el párrafo con los tiempos progresivos (presente o pasado) de los verbos entre paréntesis.  Recuerda que estos tiempos se forman con estar. Son las ocho de la noche y [yo] (1) ______________________________ (estudiar) para mi examen de español. Mi abuelo (2) ______________________________ (ver) una película y mi abuela (3) ______________________________ (leer) una revista. Mis papás (4) ______________________________ (hablar) seriamente con mi hermano Joaquín. Ayer él (5) ______________________________ (regresar) a casa en su coche cuando lo detuvo la policía: (6) ¡______________________________ (conducir) sin llevar el cinturón de seguridad (seatbelt)! (5)

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista.  acercarse casco detenerse huir menor nuera preocupación salvajes soportar valor David es el hermano ____________________ de Antonia.

El pasado progresivo. Anoche se reunieron en casa de una amiga para ver una película. Describe lo que estaba haciendo cada persona cuando llegó el último invitado, usando los verbos estar, andar, ir, seguir y continuar, según el contexto. Julia, la madre, ____________________ ____________________ (pasar) la aspiradora, porque la alfombra estaba sucia.

El participio presente. Forma el participio presente de los siguientes verbos. divertir

Qué hacer? Contesta las siguientes preguntas cambiando los objetos directos o indirectos a pronombres.        Modelo: Compramos unos filetes de pescado?                  Sí, comprémoslos/No, no los compremos. Escribimos la carta?

Adjetivos y pronombres posesivos. Contesta las preguntas usando pronombres posesivos. Sigue el modelo.       Modelo:       Es este mi cuaderno? No, no es tuyo. Son estos los zapatos de Alberto? No, _______________________________________

El presente progresivo. Estás en la biblioteca tratando de estudiar, pero hay muchas distracciones. Describe lo que está pasando usando la forma correcta de estar y el participio presente. (1) (Yo) _______ _________ (estudiar) para mi examen de filosofía mañana. (2) _________ ____________ (tratar) de concentrarme, pero hay muchos estudiantes que (3) _________ ___________ (buscar) libros. (4) __________ __________ (hacer) mucho ruido. También (5) (yo) ___________ ______________ (mirar) a una bibliotecaria que (6) ______________ __________ (colocar) libros en los anaqueles (shelves). Quiero irme a casa, porque mi compañera de cuarto (7) __________ _________________ (preparar) la cena, y creo que ya (8) ___________ ____________ (enfriarse). (1)

Vocabulario. Completa cada oración con la palabra más apropiada de la lista.  acercarse casco detenerse huir menor nuera preocupación salvajes soportar valor Por razones de seguridad, el presidente y su esposa no pudieron ____________________ a la gente que los esperaba en la plaza.

Comprensión oral. Vas a escuchar un pasaje sobre la familia hispana. Antes de hacerlo, lee la lista de preguntas. Luego, escucha el pasaje y contesta las preguntas. Vas a escuchar el pasaje dos veces. Click here for audio. Por qué tienen los niños más de un modelo para la vida?

El presente progresivo. Estás en la biblioteca tratando de estudiar, pero hay muchas distracciones. Describe lo que está pasando usando la forma correcta de estar y el participio presente. (1) (Yo) _______ _________ (estudiar) para mi examen de filosofía mañana. (2) _________ ____________ (tratar) de concentrarme, pero hay muchos estudiantes que (3) _________ ___________ (buscar) libros. (4) __________ __________ (hacer) mucho ruido. También (5) (yo) ___________ ______________ (mirar) a una bibliotecaria que (6) ______________ __________ (colocar) libros en los anaqueles (shelves). Quiero irme a casa, porque mi compañera de cuarto (7) __________ _________________ (preparar) la cena, y creo que ya (8) ___________ ____________ (enfriarse). (6)